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教孩子说话的技巧

来源:南昌新励成口才培训学校  时间:2021-06-08 14:45:04

教小孩说话的技巧,为孩子创造一个宽松和谐的语言环境,丰富孩子的生活体验和内容,抓住各种机会增加新词汇,利用故事、图画书多与孩子互动交流

  孩子说的话不够完整,话不达意,父母不要急于改正,而是耐心引导,不要给孩子带来挫败感和心理压力。下面就来说说教小孩说话的技巧,千万别错过。

南昌新励成口才培训学校

  1.为孩子创造一个宽松和谐的语言环境

  孩子语言能力的培养是在与人交流和积极运用语言的过程中完成的。父母应有意识地为孩子创造各种宽松的语言环境,提供各种表达机会,鼓励孩子主动学习,建构语言。

  比如:妈妈拿着一辆红车,一只蓝玩具熊,问他:“今天我们玩红车还是蓝毛熊?”以孩子感兴趣的玩具为引子,鼓励孩子大胆地表达自己的观点,体验语言交流的意义和乐趣。

  2.丰富孩子的生活体验和内容

  孩子只有拥有了丰富的生活经历,才会有话可说,并有内在的动力愿意表达。人生是语言表达的源泉和基础。

  父母应该有意识地丰富孩子们的生活内容,多带他们出去玩,观察自然的花草树木,欣赏昆虫飞鸟的美丽柔美,体验春夏秋冬的变幻…生活中的喜怒哀乐,不仅丰富了孩子们的生活内容,也给他们增加了无数新的词汇。

  每次出门,父母都要做一个有心人,带着孩子边走边聊,一路上谈所见所感,让情景、思想和语言相互连接,逐渐增加孩子说话的内容。

  3.抓住各种机会增加新词汇

  孩子们渴望表达,但往往会因为缺少词汇而限制语言的表达。父母应该抓住日常生活中的各种机会,相继教给他们一些新词汇。例如,让孩子与你一起挑选、洗涤水果,告诉他各种蔬菜、水果的名称及颜色的形容词,让他练习用这些词完整地说一句话。

  此外,还可以带着孩子去邮局寄信,去商场购物,看街边的宣传橱窗,向他们解释所见的一切新知识、新词汇的含义,满足他们的好奇心,激发他们表达自己的想法和感受。

  4.利用故事、图画书多与孩子互动交流

  孩子喜欢听故事、看图画书,这时,父母应充分利用孩子的兴趣特点,在给孩子讲故事、与孩子一起看图画书时,不仅要让孩子听,还要提出问题让孩子思考并回答,培养他们的想象力和语言组织表达能力。

  对于三岁以上的孩子,可以要求他看图片,复述故事,锻炼他的记忆力和语言能力。

  例如:阅读小熊维尼的绘画作品,你可以与孩子讨论“画中的小熊和动物园里的大狗熊看起来像不像?”“你喜欢小熊维尼吗?”经过提问的方式,孩子们可以练习巩固同样的词汇,并能显著地提高语言和思维能力。

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